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第40章 谈书论道

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    在龙潭城尚德书院,周天豪与蒋可悦他们白天习文,晚上练武,生活虽然紧张,但充实而又快乐。在尚德书院读书的十多人中有四五人都是来自全国各地,他们都是慕洪老先生的大名而来。

    这天,洪老先生正与弟子们谈论读书的话题。他在教室里来回踱着步,边走边谈:“孔子、孟子是我们的先圣,是学富五车的鸿儒,是我们每个读书人的榜样,你们想要成大材,将来报效国家,那必须时刻进取,不忘读书进益。我向来主张在我们书院,畅谈学术,畅谈人生,学以致用。必须要抛却浮躁、回归自然、专心读书、深度沉思、精心写作。”说到这里,老先生把话题一转,“每个人读书的目的是不一样。这一点就关乎到读书的效果。下面,你们各自谈一谈看法。”

    弟子们是你看我,我看你,没有人主动站出来发言。过了好一会儿,有一位同学终于憋不住了,主动站起来,说:“先生,这个还不容易啊。读书的最终目的都是为了参加科举步入仕途,‘学而优则仕’是我读书惟一的信条。我想在座的学兄学弟们是不是与我一样啊?”说完后他心里痛快了很多,高兴地等着大家支持。

    “你们中有很多人是不是支持贾似道的这种观点?”洪老先生问。

    “是的先生,从小到大,父辈就一直教导我们‘万般皆下品,唯有读书高’让我们从小苦读,将来才能光宗耀祖。”一个叫吴济的学生站起来答道。

    “我之所以‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’还不就是为将来能博取一个功名。目前的苦读,比起古人的头悬梁、锥刺股之类还相差很远,进士尚未成功,志士还需努力……”他的这番话引得满堂大笑。

    一个人早已在屋内憋闷已久,他忍不住站起来,“请问大家,将来读书是参加哪里的科举,为哪个朝廷服务?”大家一看,是李云天。

    大家顿时鸦雀无声,面面相觑……

    “怎么,还有几个朝廷啊?”叫贾似道的学生莫名其妙地问。

    “对啊,现在有三个朝廷了,大明、南方的大顺还有关外的满清。不过这事可不能随便议论,那是要杀头的。”一个叫吴世晓的学生悄悄地说。

    “现在我们不是议论朝政,只议读书话题。”洪老先生提示道。

    李云天本想继续谈论时政,见老师这么一说,不由得打住,转而继续其读书话题,“古人有所谓‘苦读’之说,比如头悬梁、锥刺股之类。但这种读书实在不值得提倡。以这般模仿囚徒或自残躯体的方式来读书,我怀疑它们本质上乃是古人专门设计出来以欺世盗名的古怪行径,至少也可以说是对读书之目的的一种恶意歪曲。还有一种观点就是:‘吃得苦中苦,方为人上人’或是‘十年受尽窗前苦,一举成名天下闻’,这都是功利的想法,人们普遍追求的不是人人平等,而是高人一等!”听着李云天的观点,周天豪默默地点头称赞,尤其是后半部分,他十分赞同。

    有个外号叫小公狗的学生站起来,“我说两句,我自小资质就不是很聪明,这个本人是有自知之明的,所以对于谋取功名,我没有想过,或者过去想过,现在早不想了。我是这么认为的,读书其实是对自己的补完!每个人不是一生下来就有性格的。读书为的是塑造自己的灵魂。借鉴别人的成果,培养自己的性格。人格魅力的诞生大多是由于读书的缘故。如果是好书,那么只要坚持读,会改变人的气质,使男人更帅,女人更靓。但如果读的是烂书,就会使男人变得*荡,女人变得恶心。当你的人格已经固定了,读书也就成为了你寻找知音的方法了。这也是为什么有人爱看诗集、名著,而有人就只读黄书了……”

    他的话语同样引来了人们的大笑……

    “周天豪,你有什么见解?”洪老先生问。

    周天豪站起身来,清了清嗓子,谦虚地说:“师傅,师兄师弟们,我可能说不好,我与众人的看法也许有不同之处。我很欣赏‘业精于勤,漫贪嬉戏思鸿鹄;学以致用,莫把聪明付蠹虫’的道理。学业精深是由勤奋得来的。不要因为贪玩而去想天上飞的鸿鹄;要为实际应用而学习,不要把自己的聪明才智用在做一个损害别人利益的蠹虫。读书是为了做人。先生教书,首先都是教我们如何做人的。孔子讲‘人能弘道,非道弘人’,老子讲‘挫其锐,解其纷,和其光,同其尘’,朱熹讲‘存天理,灭人欲’等等,都是做人的道理。为什么半部《论语》能治天下?我想就是因为《论语》告诉你怎样修身养性,做一个有德之人,大圣的人才能够治国。把读到的道理句句体贴到自己身上,把先贤的话化为行动,这就是读书的功效。读好书,懂得了做人的道理,才能进德,进德才能进业。古人讲‘立德、立功、立言’,前提都离不开读书、做人。读书是立身、立业的根本。”

    此番话引起了大家一致的鼓掌,而其中拍的最厉害的就是蒋可悦了,她没想到,平时心地友善、说话幽默、外表潇洒的周天豪,讲话还有这么深的见地。她还没从周天豪的话中回味过来,就听见有人叫她,“蒋可悦,你的看法呢?”

    “噢,我……”蒋可悦赶忙回过神来,道:“我读书是为了治病。”

    众人听后都哈哈大笑起来……弄得蒋可悦有点不好意思。

    她继续说道:“我是一个女孩子,自古都认为女孩读书无用。我也没有像学兄们一样走仕途,拯救国家的雄心壮志。我只是把书当作一种药。每当心情不愉快或是有矛盾痛苦的时候,我一捧起书本,心里就马上痛快了、平静了。我们平时看到的药是治身体的,而我发现书是治心灵、治精神的药。读书可以治病,这是我发现的读书的一个功效。一个人感到空虚无聊、无所事事、彷徨四顾、不知所措的时候,拿起书本马上就不会空虚了。当你眼睛没地方放、心情没地方放、手没地方放的时候,我告诉大家,手捧着书,眼睛和心灵看着书,你就有着落了。这是你心的着落,是你精神的依托。有些人不喜欢读书,以为读书是苦差使。‘读书,最乐之事,而懒人常以为苦;清闲,最乐之事,而有人病其寂寞。’这是因为悟性不够。我希望读书能增加自己的悟性……”

    听到这里,众人的讥笑之声戛然而止,接着就是“啪啪啪……”的鼓掌声。周天豪被她富有哲理性的话语惊讶了。他没想到外貌美丽、举止文雅的蒋可悦能说出这么深奥的道理,在他的心里,她再不是花瓶一个,莫名之间产生了一种朦胧的感觉……

    洪老先生自豪地点点头,清了清嗓子,打断了同学们的悄悄议论声,“孩子们看来对读书都有自己的见解,无论是抱着什么样的目的读书,应该说都是无止境的,上至皇帝,下到平民百姓,如有可能,都不应放弃读书,那才能与时代同步啊!读书一定要静。心静下来,才能够细细思考,人心不安静是读不了书的。《大学》说‘静而后能安,安而后能虑,虑而后能得’,就是这个道理。在座各位的要害可能就是苦于心不能静,那是没有抛弃私心杂念,把读书当成实现自己目的的手段,而没有把他作为朋友。今天有几个讲得很好,认识很透彻。希望你们要做个理想的学者,既能博大,又能精深。那你们就成为一个社会需要的人才了……”

    书院里又响起了阵阵掌声……